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Aspekte der Entwicklung eines Grundwortschatzes für die Grundschule in digitaler Form: Ein exemplarischer Entwurf zur Entwicklung eines digitalen Grundwortschatzes für die Arbeit in der Primarstufe
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Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht : Wie Themen entfaltet werden
Gätje, Olaf [Verfasser]; Behrens, Ulrike [Verfasser]. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
DNB Subject Category Language
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Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht : wie Themen entfaltet werden
Behrens, Ulrike [Herausgeber]; Gätje, Olaf [Verfasser]. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
DNB Subject Category Language
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Bildungsstandards Deutsch: konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen ; mit CD-ROM
Böhme, Katrin Herausgeber]. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2014
DNB Subject Category Language
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Hörverstehen - Ein Forschungsüberblick
Behrens, Ulrike [Verfasser]. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2014
DNB Subject Category Language
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Schülertexte beurteilen im Licht von Bildungsstandards, Kompetenzrastern und Unterrichtsalltag
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Schülertexte beurteilen im Licht von Bildungsstandards, Kompetenzrastern und Unterrichtsalltag
In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2011) 94, 167-183
OLC Linguistik
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Sprachliches Lernen zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit ...
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Sprachliches Lernen zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit ...
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Aspekte eines Kompetenzmodells zum Zuhören und Möglichkeiten ihrer Testung ...
Behrens, Ulrike. - : Vandenhoeck & Ruprecht, 2010
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Aspekte eines Kompetenzmodells zum Zuhören und Möglichkeiten ihrer Testung
In: Bernius, Volker [Hrsg.]; Imhof, Margarete [Hrsg.]: Zuhörkompetenz in Unterricht und Schule. Beiträge aus Wissenschaft und Praxis. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 2010, S. 31-50. - (Edition Zuhören; 8) (2010)
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Interpunktion als Markierung syntaktischer Konstruktionen
In: Schriftsystem und Orthographie. - Tübingen : Niemeyer (1989), 11-22
BLLDB
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Wenn nicht alle Zeichen trügen. Interpunktion als Markierung syntaktischer Konstruktionen
Behrens, Ulrike. - Bern, Frankfurt a. M., New York : Peter Lang, 1989
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Wenn nicht alle Zeichen trügen : Interpunktion als Markierung syntaktischer Konstruktionen
Behrens, Ulrike. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1989
UB Frankfurt Linguistik
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Wenn nicht alle Zeichen trügen : Interpunktion als Markierung syntaktischer Konstruktionen
Behrens, Ulrike. - Bern ; Frankfurt am Main ; New York ; Paris : Lang, 1989
IDS Mannheim
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Interpunktion als Markierung syntaktischer Konstruktionen
In: Schriftsystem und Orthographie (1989), 11-22
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Rezension zu: Fremdsprachenstudium - Frauenstudium? Subjektive Bedeutung und Funktion des Fremdsprachenerwerbs und -studiums für Studentinnen und Studenten : Sabine Börsch, Tübingen Stauffenberg Verlag, 1982
In: Journal of Pragmatics (JoP) 10 (1986) 2, 258-261
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung

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